【精華】五年級的作文300字合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

下午最后一節是體育課，小公主說土豆丁和帆船兩個大部隊去鬼屋探險去了，那鬼屋真是傳說中的鬼屋嗎？

鬼屋位于辦公樓的后面，是一個小破房子，外表沒有什么奇特，但是班上男生老造謠說見到里面地上躺了一個死人，說的人毛骨悚然，大太陽底下也冷颼颼的。

我一點也不相信。正好今天有體育課，是自由活動，我和小公主來到鬼屋外面。

鬼屋其實是一座兩層樓的建筑，有點大，外面就是食堂和老師辦公室以及停車的地方，門口堆了幾排舊椅子，不怎么臟，看起來像有人坐過。樓梯很臟，這里已經成為被遺忘的地方。

小公主覺得無聊，不想進去。我跟其他的同學一起上到二樓，從中間可以看到一樓，但是我不敢看，有恐高癥。房間里就是堆著廢椅子、廢柜子、還有幾扇破門，沒有一點鬼影子。這時一個同學說，腌菜要來，于是我們馬上藏好了，李大龍躲到柜子里，準備腌菜一來，他就裝鬼蹦出來嚇人了，這時木頭羊的老爸（體育老師）來了，我們趕緊撒腿跑了，后來才知道是廣播員、還有腌菜一起去告密了。

我終于看清楚了鬼屋的真面目，就是一座沒人的破房子而已。

五年級的作文300字 篇2

朝陽隱隱不肯露面。早起的我，沒有了倦意，信步走向外公養的那片竹林。

早春的鄉間空氣特別清新，空氣中帶著泥土的芳香。我輕巧地爬上那并不陡，反而有些平緩的山坡。眼前頓時一亮，因為乳白色的晨霧還未散去，映入眼簾的是淺淺的綠，別有一番韻味。我沿著那窄窄的天然小徑向前走，眼前突然閃過什么。那些滿滿的綠被風吹得，竟在霧中流動！側耳細聽，隱約能聽見幾聲鳥兒的鳴叫，若隱若現，甚是動聽。這樣的美景讓人沉醉，我懶洋洋地伸了伸腰，卻不想拉來一束陽光！陽光射透晨霧，似千萬把利劍穿透薄霧。竹林立刻活躍起來：挺拔的竹子，輪廓分明；竹葉不疏，不密，生機盎然。徑旁的野草，枯黃中泛著綠，還星星點點開著幾朵野花；夾著暖意的風兒，迎面吹來……“吹面不寒楊柳風”一股詩意在心間浮現。

沿著林間彎曲的小路向前走，不遠便可以看見村莊有裊裊炊煙襲來。雖不比晨霧的濃稠，卻別有一番意韻。陽光不刺眼，可以清楚得望見鄰山有人在走動。我放縱心緒在林間漫步，想過會兒再回去。這時，風兒中傳來一陣時高時低的竹笛聲，輕輕蕩蕩，似人間仙曲。

徘徊很久，我才戀戀不舍地走出竹林，留戀處回頭一望。呵，竹葉們婆娑起舞，“沙沙”歡唱著于我送別！

五年級的`作文300字 篇3

在內蒙地區，流行著一種極具觀賞性、又具有難度的舞蹈——頂碗舞。

顧名思義，所謂頂碗舞，就是把碗頂在頭上跳舞，這要求表演者有扎實的基本功，應為稍有不慎，表演就會前功盡棄。

一年一度的頂碗舞表演了，首先出場的是一位藏族姑娘，名叫扎西天定，她穿著一件紫紅色的裙子，頭頂三碗，面帶，讓人感覺既羞澀，又大方。

隨著音樂聲的響起，她開始了她的表演，再優美的音樂聲中完成了一系列高難度的動作，他踮起腳尖，完成了一個原地360度轉圈，那神情沉穩而安靜，一點都不緊張，而那碗，在她頭上，似乎從來不曾動過。

還沒讓人換過神來，她已完成了又一個高難度動作——空中360度。她悠揚的跳起，在旋轉過程中，彩裙飄逸，襟飄帶舞，讓人不禁嘖嘖贊嘆，又令人膽戰心驚。

高難度的動作層出不窮，觀眾的心也一次又一次被提到了嗓子眼上，而她呢？似乎已經忘了頭頂有碗。盡情的釋放自己的才華！

表演結束，大家嘆不已，紛紛起立鼓掌，而扎西天定，也沒有了剛才的嚴肅，綻放出燦爛的笑容。

讓我們記住她吧，一個開朗、羞澀、大方的藏族姑娘——扎西天定！

五年級的作文300字 篇4

今天，我要寫一篇題為《一堂有趣的活動課》的短文，是因為今天上午趙老師給我們帶來一種有趣的活動，所以我才把這堂課稱為有趣的活動課。

事情是這樣的。趙老師拿一些卡片和一張大白紙來到教室。同學們都驚呆了，我也不例外，挺納悶的。趙老師要干什么呢？噢，原來是這樣的。只見大步流星地走向講臺的王旋說道：“爭著向前，誰也不甘落后?！眹W啦一聲，教室里沸騰起來了。同學們真是誰也不甘落后，爭著要說我知道，我知道……

一輪連著一輪，經過了好幾翻，輪到了我，我和前面同學一樣，信心百倍地走到講臺上，抽出一張卡片，隨后讀起上面的一段話，這段話是這么說的，它是形容某一個人不可想象或者對某一件事情的難以理解。

“不可思議”，這個詞語被下面一個同學猜中了。日記大全

此時，同學們的臉上個個充滿了笑容，教室里的歡樂聲在回蕩著，這堂別開生面的活動課仍然在繼續著。

這是一堂有意義的活動課，這是一堂積極發言的活動課，這是一堂智力開發的活動課，這是一堂讓我難忘的活動課。

它深動，有趣。我會記住這堂活動課的。

五年級的作文300字 篇5

一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選擇花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的?？吭诨▋荷磉?，和花兒在某個瞬間~凝視。

是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在這里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。