
實用的成語作文600字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成語作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“鈴、鈴、鈴?!鄙险n了,老師笑容滿的走進教室,笑瞇瞇的對同學們說:“今天我給大家講個故事,從前有座山,山里有座廟,廟里有個老、、、、”老師講著,同學們便搖頭晃腦的跟著說了起來。我想:老師為什么要給我們講這么個沒味兒的故事?突然,老師停了,神秘的對大家說:“你們知道這個故事可以打一個什么成語嗎?”有個同學心直中快,說:“接二連三?!崩蠋熀孟窈苁瑩u了搖頭說:“還有嗎?”沒有一個同學舉手,我也不例外。老師在黑板上寫了幾個大字:老生長談。還給我們講了意思。我想:就怪自己平時沒有積累成語,哎!這下好了,也出不了風頭了。老師又回到主題,說:“我們今天來進行積累成語的比賽,寫作文要用到許多成語?!?/p>
老師分了組,每個組請出了一個代表,我們組請了我、敬陽、左俊。老師像個裁判員,說:“第一關開始,游戲規則:第一組的代表隊出一個字,其余隊接的成語必須有這個字,限時5秒鐘。在5秒中假如說不出,就被淘汰。一、二、三開始!”我們一小組立刻說出:“一干二凈。”二小組已經急不可待了,脫口說出:“一馬當先?!比〗M的同學大概由于心慌,一起說出:“一帆風順?!彼男〗M愣了,一時說不出來,但不知是哪位同學急中生智,說:“一刀兩斷。”就這樣來回轉著,我們組說“風”時,不知道誰說了一句:“刮風下雨。”老師只好讓我們勉強過關。
我們組是經不起“高手”攻擊,第二關就被淘汰了,整個游戲紅紅火火,最后四小組贏了。
我從這得出個結論:做什么事應該認真打好基礎、不要臨時抱佛腳,否則怎么也不會被“掀下臺?!?/p>
今天,我早早來到作文班,怎么了?大伙今天怎么這么興致勃勃呢,奇怪?疑問在我的腦海里回旋。周老師像個大明星一樣走進了教師,大聲喊道:“同學們,我們今天玩成語接龍?!蔽覀兇舐暁g呼著,互相擁抱著,原來他們早就知道要玩游戲了呀!周老師說:“我來說明一下游戲規則。每個同學將紅圍巾向后傳,鼓聲停,持為您這要說一個成語,身旁的同學要以前一個同學的最后一個字說一個成語。如果你說不出來的話,不好意思,背一首古詩或唱一首歌,Ok?但可以用同音字?!边@開頭真像節目組持人李銳呀!
比賽開始,林裕翔首當其帥,說:“一字千金。”哈哈,這個字簡單??墒沁@個燙手傳到了林婷手上,我不想:有好戲看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小臉蛋,好像想從自己的小臉蛋中找出一個答案。突然周老師好像神仙下界,語重心長地說:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,說:“津津有味?!眹韨餮絺?,傳到了我們班“黃芽子”身上(我叫的外號)。“黃芽子”抓破了頭皮和小臉蛋還是找不出答案。周老師那驚天動地的聲音喊道:“one,two,there。請背古詩或一首歌。”“背古詩。望天門山……”
第二輪開始, 詹宇鴻開始就鬧出了一個笑話“味精填?!薄R婚_始大家沉默著,后來又全班哈哈大笑,這不就是肉包子打狗——有去無回嗎。詹宇鴻羞得把頭埋到了衣領里,他終于回過神來了,大聲喊到:“說錯了,是精衛填海?!蓖瑢W們這才忍住了笑聲。接下來同學說了海闊天空,空無一人,說完他還擺出了一個pose的樣子。到了我班上的.“黑人牙膏”吳彤了,人……人。我們大聲說:“說不中,說不中?!北荣惤Y束了,請了表演。“汪……”吳彤的狂叫嚇了我們一跳,我差一點從椅子上滑了下來。(此事要保密)比賽雖然結束了,可我們的一陣陣歡笑聲永遠保留在這里。
以前,我以為我對成語的掌握那是胸有成竹,沒想到人外有人,天外有天。
今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個吧!
⒈杯弓蛇影。
這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當成了蛇,但那是縣令請他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個人因產生錯覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對,這樣才不會被所謂的“鬼”嚇到
⒉拔苗助長
這則故事主要講的是在戰國時期,有一位宋國的農夫,他擔心自己的禾苗長不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點都沒有長高,他心急如焚。一天,他想到了一個辦法,便立刻沖進田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經過一天的時間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截?;氐郊?,他氣喘吁吁地說:“今天累死我了,我幫禾苗都長高了一大截?!彼麅鹤勇牶?,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個故事給我的第一反應就是好笑,農夫破壞了禾苗的生長規律,硬是把它們都拉高,結果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個道理:一定不能不顧事物發展的規律,如果強求速成,反而會把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事,充滿著一個文化人對祖國歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………
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