
【精品】成語作文錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成語作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我們學習了《西門豹》這課,文中的西門豹運用了“三十六計”中的“將計就計”懲治了惡人,造福了百姓。課后老師讓我們積累出自“三十六計”的其他成語。
回到家中,我一查,這樣的成語還真多。我迅速地掃視著,突然,我的目光停留在了“無中生有”這個成語上,“無”是沒有的意思,無中生有的意思應該就是從“沒有”里面變出了一個“有”。我頓時疑惑了:“無”和“有”是一對反義詞,可是只有近義詞才能相生相伴呀,這是怎么回事呢?于是,我去請教媽媽。當我呱啦呱啦連珠帶炮似的問完問題后,媽媽不緊不慢地說:“無中生有是指憑空捏造事情,使其巧妙地得到好處?!眿寢寗傉f完,又問我:“學校里有沒有‘無中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人節的時候有同學聽到自己放學后要被老師留下來不服氣,就愚其他同學,他們騙同學說你也被老師留下來了。有些人沒上當,可是有些人卻信以為真,等到發現自己上當時就憤憤不平地找騙人的同學算賬?!眿寢屛⑿χc點頭。
我正得意自己終于解決心中疑惑時,媽媽說:“既然你已經明白了,那就快去寫作業吧!”這時,我才想起還有作業呢!這可不是能“無中生有”的事情,我得趕緊去認真完成!
今天晚上,媽媽想我和爸爸提議:“我們今天來玩一個游戲——連成語。”媽媽接著說:“游戲規則是這樣的,前一個成語的第一個字必須做下一個成語的開頭(音可以不相同),時間是兩分鐘,誰要是答不上來,就要罰唱歌?!薄疤袅?!”我和爸爸歡呼起來了。
我連忙說:“我先當個打頭炮—‘趁火打劫’?!蔽蚁耄喊职挚隙ù鸩簧稀9徊怀鑫业乃?,爸爸眉頭緊鎖,看樣子,爸爸正在思考中。我得意洋洋的說:“爸爸,想不起來就別想了…”我還未說完,爸爸接了個“劫后余生”。媽媽順口接了個“生死存亡”。“生死存亡”這個成語對我來說是小菜一碟。我驕傲自滿地說:“亡羊補牢?!薄袄尾豢善??!薄捌啤瞥孕拧?。又該我了,我啄磨了片刻,說:“信手拈來?!?spanstyle>下面是“來龍去脈”、“脈脈含情”……最后爸爸給媽媽出了個難題,爸爸說的成語是“外強中干”。媽媽想了想,說:“干、干、凈、凈?!蔽液桶职謳缀跬瑫r說:“不行,不行,這不是成語,應該罰唱歌?!眿寢屨f:“好好好,我唱就是了嗎?!眿寢岋柡钋榈爻鹆似饋恚骸拔覀儊喼?,山是高昂的頭……”。我和爸爸都拍手叫好。
連成語這件事給我的童年增加了樂趣。
黑板上咋又那么多的成語,難道是要玩成語接龍?那慘了,俺的知識面太狹窄,啥???不是,是表演,那俺可高興了,俗話說得好,沒有金剛鉆,別攬那個瓷器活,吼吼,看俺擼擼袖子,大顯身手了。
“手舞足蹈?!卑持R面不高,所以念得有一些慢,嘿嘿。丁帥上去了,他很“爸”氣的說了一聲:“耶?!比缓笫趾徒灰准叭矶枷裢勇菟频霓D了幾圈,然后,就如同喝醉酒的大漢一般,倒在了地上轉暈了……“切,就這點本事還敢上臺?”我像企鵝一樣,大搖大擺的走上高臺,準備上場,嘿嘿,大神來了!
我先是如同各路大腕明星一般,裝模做樣的走了一圈,一邊走,一邊還不停的打招呼,就好像明星見面會一樣。(怎么能用好像?為什么要用如同?哥就是明星,要知道,我可是數一數二的大神?。㏄OSE擺夠了我立刻來了個標準的埃及女王版的鴕鳥舞,小手一揚一揚的,屁股一愣一愣的,小腿一彎一彎的,身子一抽一抽的,這標準的帥哥風濕性抽風癥!上天都嫉妒完美的沒有一點瑕疵的我,唉,天妒英才!我一臉神秘的拾起地上的塑料袋子,迅速地舞起的袖子開始跳起了正宗的東北二人轉,一邊轉,一邊吼:“俺家住在東北,松花江上……咿呀呀咿呀呀,伊呀呀呀呀呀呀……”聲音久久的回蕩在大廳內,此起彼伏,仿佛就是一場別開生面的野鴨大合唱。同學們則早已笑成了一團,有的女生笑倒在了男生的懷里,更是迎來了一場哄堂大笑,在表演時有人伸長了脖子,想當一回長頸鹿,我老想問一句了﹕“大哥,這樣脖子真的能變長嗎?”(那考試的時候,學習好的同學就有危險了。)還有的把眼睛瞪得如銅鈴般大,好像用手輕輕一碰,眼珠就能掉下來了似得。
張口結舌開始了:首先上場的女同學,臉紅的與紅燈不相上下,她一副想說又說不出來的樣子,低著頭,另一位同學也上場了,整的就跟一個沒事人的,想必那時她一定是胸悶,心跳加速,觀眾席中發出了噓聲,老師無可奈何,只好讓她們下臺。(嗯,的確是張口結舌)我們又表演了愁眉苦臉:陸寧緊鎖眉頭,臉上立即出現了幾道明顯的魚尾紋,兩手握拳,托腮,眼睛瞇成了一條縫,鼻子里可塌了下去,就像一個被捏在一起的白色大面包?!摆w四”也來了,他用很結巴的聲音介紹自己:“俺俺俺,叫叫趙四,俺家住住在東北鐵嶺象牙山?!蔽覀兌夹Φ牟恍胁恍械奈椅嬷呐K,怕它跳出來,有的笑得咧開了嘴,有的好像笑破了肚皮。
成語表演結束了,他使我們成了各種人,當然最值得讓我們記住的還是自己,因為我們每個人的個性從不相同,我們深深地感染了每一個人,只因我們成為了笑料。
在語文課上,老師說要開展“成語長城”的游戲,成語長城作文。聽到“游戲”兩字,我心里樂開了花,因為我是參加游戲的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個游戲要干些什么。有的同學說可能是成語接龍,有的同學說可能是用成語說個故事,還有的同學說可能是比誰積累的成語多?!板e!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說?!叭煎e了。今天我們的游戲是讓每個同學一個接一個地說數字成語,這是第一條游戲規則;第二條游戲規則是:不能重復說一個數字成語;第三條規則是:如果違反上面兩條規定,罰出場外?!?/p>
我的內心非常激動。因為我想和同學們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數字成語,哈哈,多得數都數不清,我贏定了!
游戲開始了,第一個說成語的同學是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪游戲又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像并不在乎?!?!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現在,已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子里的數字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來??伤鼌s給我帶來了麻煩,因為這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個地縫鉆進去,一直在默默發誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個有意義的游戲,我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應用到作文里呢。
世界一刻不停地變換著自己的姿態,人們匆匆忙忙地追趕著世界的腳步。而桃花流水,竹韻臨風,五光十色,斑斕多姿,他們全然頋不得停下腳步去欣賞。
我卻最喜歡“閑情逸致”這一成語。
漫步街邊,邁著從容的步履,手捧一杯咖啡,欣賞著裹挾著一層又一層歷史的老建筑,城市的腳步確乎也慢了下來,一種閑適的情懷融入咖啡,浸潤心田。
世界需要閑情逸致。
每天在上學的路上,身邊的行人都在疾走。他們個個眉頭緊鎖,一幅急不可耐的模樣。假想一下,如果人生的時時刻刻總如這般粗糙,那該是多么可悲的事啊!他們無視美好,濃縮了時間,卻沖淡了精彩。我做的,是在古樹前沉默不語,是在曲徑通幽的小路上踱步前行,是在看到路人好事時的會心一笑。這個世界從不缺少美,而是缺少一份閑情逸致。
人生不可能總那么一帆風順,一個又一個滔天巨浪會沖擊著一艘艘遠航的船只。面對這些,與其卷入漩渦,還不如跳出它們的包圍,用一份閑情逸致冷靜地思索。你會發現,當思緒褪去了焦躁后,盡管我們要面對困難不免包含一份苦澀,但避苦求樂是人性的使然,多苦少樂是人生的必然,能苦能樂是人生的坦然,化苦為樂是智者的超然,于是我們不再因人生的苦澀而苦惱不堪,我們不再因失去而莫名惆悵。懷有一份閑情逸致,會讓我們對人生的感悟更加透徹,會帶給我們一種靈魂的升華,我們會對困難一笑而過,鼓足勇氣,擺正心態,踏上新的征途。
我最喜歡的成語——閑情逸致。
成語大pk你看到這個題目一定覺得很奇怪吧!成語怎能大pk呢?讓我來告訴你吧!在一個驕陽似火的下午,童星樂園正在舉行一個激烈的成語比賽,看!選手們多踴躍呀,有少年先鋒隊、有喜悅隊、有云宵隊、有無名隊還有探索隊,我就是探索隊的一名隊員。
比賽馬上就要開始了,我心里想:作為一名探索隊的一名隊員,我一定要多為我們隊加分!老師先讓我們在一分鐘內寫出成語,我們寫好后交給老師,然后讓我們從這些成語中,隨意的抽一個成語來表演,下里面的同學來猜。
第一個表演的.同學上去啦!他先在地上,然后眼望天花板,這時我只有一個念頭;這個詞語一定是“井底之蛙”。
我趕緊舉手,當然,其它同學也不甘示弱,爭先恐后的舉手,章晶晶比我們搶先一步,所以他們喜悅隊加上了一分……最后我們探索隊以五顆星的領先成績優勝。通過這一次比賽我知道了許多成語;如:百步穿揚、花好月圓。也知道了勝利的背后是大家的團結。
在我身邊,有一位深藏不露的成語詞典,他就是——老爸。
最近,我下載了一個超好玩的游戲——看圖猜成語,不僅讓我鞏固了學過的成語,還能讓我認識更多的新成語。
我剛開始玩,成語都是簡單的、學過的,攻破它們不成問題??墒窃酵?,成語就越難了。今天我就遇到一個超難的成語boss,那張圖是一棵大樹,上面有很多樹杈,而樹杈上長了很多葉子。對我這個成語新手來說,太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛??稍趺匆膊虏怀鰜恚覜]放棄,繼續思考。
這時爸爸來了,他看我低頭不語,便問:“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問,我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會可以問爸爸呀!“爸爸,這個圖是什么成語?”爸爸看了一眼,馬上回答說:“這個成語是粗枝大葉。”我馬上輸字,沒想到果真對了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。
從此之后,我有不會的成語,就去問爸爸,爸爸是百答百對。我現在才知道,天外有天,人外有人。知識是無盡的,只有好好學習,才能多長知識。
爸爸不僅是我的成語字典,還是我的學習字典,還是未來的成人字典。我要好好努力,超過爸爸。
盼星星盼月亮,終于盼來了本周的作文課。黃老師面帶微笑地走進教室,神秘地說:“今天,我們來做個游戲?!薄笆裁??作文課上玩游戲!簡直聞所未聞。”同學們表情疑惑,都在下面議論紛紛,也不知道黃老師葫蘆里賣的是什么藥?
游戲開始了,第一關是“成語大PK”規則是:同學們必須在兩分鐘內寫出與要求相符的成語—有關人物動作及神態的成語。只聽老師一聲令下,同學們立刻 揮筆速寫。我也不甘示弱,絞盡腦汁地想著。只見同學們有的用手托住下巴,皺著眉頭冥思苦想;有的同學嘴咬住筆桿眼睛呆呆的看著天花板;還有的無精打采地趴 在課桌上瞇著眼睛;真是千姿百態呀!兩分鐘很快過去了,看別人都寫出了許多個,而我卻只寫了八個。我這才明白了只有平時多看書才能多積累好詞,真是書到用 時方恨少呀!比賽結果,蔡雨欣、張良炎成了我們班的“成語大王”。
第二關是“成語接龍”。游戲一開始,同學們就爭先恐后地舉起了手,嘴里還不斷地叫著“我、我、我、我……”生怕老師不請他。老師先請蘭弘弈開頭炮。 他歡呼著站了起來:“葉公好龍?!蓖瑢W們有時冥思苦想;有時哈哈大笑;高興極了!一下便接了一大串的成語。當接到“面面俱到”時把同學們都難住了,游戲只 好到此結束了。
第三關是“心心相印,”是最受同學們歡迎的游戲。老師先選了張鳴濤來表演,又選了蔡雨欣來當助手,蔡雨欣拿著寫著成語的卡片讓他來表演。這時,只見 張鳴濤張著大嘴,一排白牙露了出來,雙手不停地揮舞著,嘴里發出“嗚嗚——”的聲音,那樣子別提有多可怕了。同學們一會兒便猜出了是“齜牙咧嘴”.接著, 張鳴濤又跳來跳去,手亂揮舞著,同學們又猜出了是“翩翩起舞?!?/p>
第四關是“群魔亂舞,”也是同學們喜愛的游戲。由老師說成語我們來表演。只聽老師說“愁眉苦臉”,同學們立刻將眉頭皺成了八字行,臉像苦瓜一樣難 看,十分逼真。接著老師又說“哈哈大笑”,同學們剛才的樣子一下子全沒了,個個都咧著大嘴,發出“哈哈”的笑聲,此時整個教室都成了笑聲的世界,歡樂的海 洋!
最后是“精彩回放?!崩蠋熡孟鄼C將我們剛才精彩的瞬間用連拍的方式記錄了下來,放在大屏幕上播放給我們看。老師一張張地放下去似乎照片中的人物都動起來了呢!同學們的樣子千姿百態,有的離開了座位蹦了起來,有的笑得前俯后仰,再看看自己,正站在座位上咧著嘴大笑呢。
“叮鈴鈴……”下課了,可同學們還沉浸在快樂之中。
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