成語的啟示作文四篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成語的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成語的啟示作文 篇1

我曾聽說地一個有關成語“水滴石穿”的故事。

大海邊上有一根尖尖的小石柱，石柱下端有條細小的石縫，從里面滴出一顆伶伶俐俐的小水珠，在陽光下閃著似站珍珠般的晶瑩的光芒。

小水珠歡笑著，跳躍著、高唱著，從巖縫里擠出來，在沿上晃幾晃，又輕輕巧巧地落在石柱下巨石上。

“噗”一聲輕響，小水珠摔疼了，叫了起來?？捎终归_笑顏，在寬闊的巨石上活蹦亂跳地滾動起來。

它的歌聲、笑聲，在廣闊的海洋上飄飛起來，但隨即被震山響的海嘯聲淹沒了。

大海怒吼著：“你這個東西，從哪里冒出來的？唱什么？笑什么？攪得我邊午覺也睡不好！”

小水珠眨眨眼，仰頭看著怒氣沖沖的大海，用它脆生生的聲音說：“大海呀，你有什么不快？你為什么要生氣？你看上去好兇呀！”

大海咆哮著：“我尊貴的表情，豈是你能評價的？小不點兒，你想干什么？這可是我的地盤！”

小水珠響起了銀鈴般的笑聲：“大海呀！不必生氣，不必煩惱。我不過是想穿過這石頭，到那邊去看看?！?/p>

大?？裥χ骸熬蛻{你，哈哈……”

小水珠認真地說：“我想我能，一定能。怎么？你不信？”

大海哼哼著：“自不量力，哼哼……”

小水珠倔強地嚷破滅：“那我們來一次比賽吧！我們倆同時開始，看誰先打穿這巨石?！?/p>

大海喝叱著：“放肆！我偉大的身軀豈能和你這渺小的東西相提并論！不過，我今天心情還算不錯，就答應你這大膽的請求吧！好讓你知道，我是多么偉大，而你是多么渺??！”

于是，比賽開始了。

小水珠一次次地縱身跳躍，又奮不顧身地沖向巨石。摔疼了，馬上爬起來，又繼續沖擊。

太陽升高了，毒辣的陽光穿透一切射向大地，燒灼著一切。

小水珠感覺在自己頭頂上光耀耀地晃著。它身體一軟，癱倒在地?？墒且ба溃瑥姄沃酒饋?，再一次開始沖擊……

此時大海在做什么呢？

“呼、呼”大海的鼾聲化做海濤聲，呼出的氣化做海風，在海岸邊傳的很遠。

睡夢中，大海還在喃喃囈語：“小東西，膽大包天。那塊石頭，我一巴掌便拍爛了，急什么……呼……”

一年，兩年……十年、百年……一晃，九百九十九年過去了。小水珠已變成老水珠了。它年輕的生命在密集的跳躍。沖擊中到了風燭殘年?？伤栽诓煌５靥S、跳躍、沖擊、沖擊。

巨石上已有了一條細條的小孔，這全是水珠而成的。這小孔底已薄可透光了。

水珠奮力向上躍出，在空中劃出一道清亮的弧，又滑翔向孔底。

“噗”。同樣一聲輕輕的響聲，洞穿，珠散。

剛剛醒來的大海目睹一切，驚呆了……

在大海眼里，水珠是渺小的；在巨石面前，水珠是卑微的?？蓪嶋H上呢？水珠的自信、勇氣，堅韌不拔正是它的可貴之處，它用它的行動戰勝了大海，證明了自己。所以，它是偉大的！驕傲懶惰的大海雖有無比的力量和龐大的身軀，但它和水珠比起來，它算什么？

在面對漫長的人生時，我不禁想：人應當做“強大”的海，還是“渺小”的水珠呢？

成語的啟示作文 篇2

“失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語。它就像一盞明燈，指引著我前進；像我學習之舟上的風帆，為我鼓勁加油；像我生活中的伴侶，不但激勵著我前行……

記得那還是四年級時，學校舉行英語分層競賽。當老師公布分數時，我大失過望。事后，我悶悶不樂，十分氣餒，飯也吃不下，覺也睡不著。

爸爸知道此事后，熱心而又耐心地開導我：“別灰心，失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風波，只有經得起風浪，經得起挫折，勇于挑戰困難，才是個堅強的人！正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹？常言道，失敗乃成功之母?！卑职忠环Z重心長的話，像春風一樣吹開了我的心扉。我又重新振作起來，重新投入到學習之中：每天起床后睡覺前都努力背課文、單詞，每天放學回家，就默寫單詞，讀課文。在四年級期末考試時，英語竟獲得了全校第一。于是，我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我，這樣才是一個不屈的人?！?/p>

今后，無論在學習上或生活上，我都會牢牢記住：“失敗乃成功之母”這句成語。努力戰勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人，轉失敗為動力，走向成功！

成語的啟示作文 篇3

在我的人生道路上，有一句成有一直激勵著我：“吃一塹，長一智?！?/p>

記得那是一次數學測試，當試卷發下來的時候，我發現考試的題目非常簡單，而且大多數我還做過很多遍，我的心中暗暗自喜到：這次的`題目那么簡單，我一定能拿全班第一的！

當老師叫開始答題的時候，我卻做得很快。我拿著筆，像火箭似的刷刷幾下就做完了，大約只用了差不多一節課的時間。

我完成試卷后，抬頭看了一眼其他的同學，看見其他同學還在苦苦思索，我的心里得意極了。我一邊嘲笑做的慢的同學。一邊玩起了我新買的鋼筆。

下課鈴聲響了，我第一個把試卷交給了上去。

第二天，老師拿著試卷走進了教室?？粗蠋煹哪樕嫌械奈⑿?，我猜想大家這次一定考得很不錯。發試卷了，我豎起耳朵等待著老師公布我的成績。“麥秋韻100分，羅嘉怡99。5分，梁國東98分。。。。。。”怎么還沒到我呢？我的心里有點急了?！疤K盈85分。”??！我才得了85分，我低著頭拿回了這張我盼望已久的試卷。

放學回到了家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關系的，俗話說‘吃一塹，長一智’，你應該知道下次怎么做了?！?/p>

我聽了媽媽的話，明白了：無論做什么事，都應該認真，一定要戒驕戒躁。通過這件事，我將永遠記住這句成語“吃一塹，長一智?！?/p>

成語的啟示作文 篇4

我看過很多成語故事，有《拔苗助長》，有《畫蛇添足》，還有《鐵杵磨成針》，但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。

這個故事講的是一個人養了一群羊。一天，羊圈破了，羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈，以免再次丟羊，可他卻說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看時，又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的勸告，趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們：只要及時糾正錯誤，聽取勸告，就不算晚。

看完了這則成語故事，我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差，可我漠不關心，總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我：“趕緊練習口算吧！別再讓口算成績下滑了?！钡胰匀恢弥焕恚詈罂谒懔亮思t燈，我才抓緊練習口算，終于又取得了好成績。

從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤，還要聽取別人的勸告，希望大家也可以知錯就改。